這就是鴨子們靠岸的地方,見到她們的這一天,結束了所有的考試,陽光灑在階梯上,我還記得我邊讀,邊在樓梯口轉彎的幸福,Jessica說:以後不和妳一塊來拿信了,就只有帳單!但是,話才說完,她和Na可是比我還認真的在妳日本風味的圖卡上,一一的貼上黏土,虧妳想到了我的難處,上次用圖釘鑽了一個個洞的時候,還真是心疼,Na,看著牆上的畫,很心動的說,看得自己也想畫了,我這才知道,原來她也是很愛畫畫的小孩呢.
妳說,給小方讀繪本的時候,想到我可能會懂這些漂流鴨子的心情,於是,作了鴨子的主題,那麼小方懂嗎?他已經會看繪本了嗎?你有沒有告訴他,其實漂流的鴨子,沿路上看到了很多別人沒有看到的風景,嗯,我想你說了,這就是她們比別人色彩斑斕的緣故吧,我喜歡她們停在樹蔭下清理羽翼的模樣,有著一大家子閒話家常的悠閒和自在.
在我整理這些明信片和信封時,我發現寫滿字的明信片,配上郵票/戳,以及那一排排橘色的摩斯密碼,看起來有種特別的味道,有意的巧思和隨意的際遇並置,線條.顏色和符碼的偶然重組,如果,看不懂中文,就會覺這些形式的本身也很像是一幅畫,真是有趣,對吧?
